русский

Карлики — КСП, план урока, Биология, 11 класс

Предпросмотр Открыть материал
Краткосрочный план
Раздел
Биология, 11 класс
Тема урока
Карлики
Класс
11
Цели обучения в соответствии с учебной программой
Познакомить учащихся с понятием карликов в биологии
Развить умение анализировать биологические особенности карликовых организмов
Сформировать навыки самостоятельного и группового изучения темы
Цели урока
Учащиеся знают, что такое карлики в биологии
Учащиеся понимают причины и особенности карликовости
Учащиеся приводят примеры карликовых организмов
Ценности
Ответственное отношение к изучению природы; Развитие навыков сотрудничества и коллективной работы.
Ход урока
Этап урока/ Время Действия педагога Действия ученика Оценивание Ресурсы
Организационный момент
5 минут
Приветствие:
Здравствуйте, ребята! Сегодня познакомимся с темой карликов.
Формирование групп:
Раздаю разноцветные карточки для формирования групп.
Инструктаж:
Объясняю порядок работы в группах.
Учащиеся получают карточки и формируют группы. Учащиеся занимают места за столами. Участие в формировании групп — 1 балл; Активность при приветствии — 1 балл; макс. 2 балла. карточки разноцветные, доска
Введение в тему
5 минут
Постановка проблемы:
Что такое карлики в биологии?
Почему изучение карликов важно?
Объяснение:
Рассказываю о карликовости — уменьшении размеров у организмов.
Показ изображений карликовых растений и животных.
Учащиеся слушают объяснение. Обсуждают примеры с соседями. Задают вопросы по теме. Активное участие — 2 балла; Вопросы — 1 балл; макс. 3 балла. изображения карликовых организмов, доска
Изучение темы с презентацией
15 минут
Показ презентации:
Раскрываю классификацию карликов.
Объясняю причины карликовости и примеры из экосистем.
Отвечаю на вопросы учащихся.
Слайд 1 — Карлики: Изучение темы
Слайд 2 — Классификация карликов: Общие понятия
Слайд 3 — Карлики по размеру и форме
Слайд 4 — Карлики по среде обитания
Слайд 5 — Причины карликовости: Генетические факторы
Слайд 6 — Причины карликовости: Экологические факторы
Слайд 7 — Карлики в экосистемах: Примеры
Слайд 8 — Карлики и их роль в биоразнообразии
Слайд 9 — Обсуждение: Вопросы и ответы
Слайд 10 — Итоги и выводы
Учащиеся смотрят презентацию. Делают пометки в тетрадях. Задают вопросы и участвуют в обсуждении. Понимание понятий — 5 баллов; Активность — 3 балла; макс. 8 баллов.
Игра по теме
5 минут
Объясняю правила игры:
Классификация карликов и их характеристики.
Раздаю игровые карточки.
Контролирую ход игры.
Учащиеся играют, сопоставляя карточки с признаками. Обсуждают выборы в командах. Правильное сопоставление — 5 баллов; Активность — 2 балла; макс. 7 баллов.
Практическое задание
5 минут
Раздаю задание:
Описать признаки карликов по списку.
Объясняю критерии выполнения.
Проверяю готовность.
Учащиеся выполняют задание индивидуально и в группах. Составляют описания признаков. Правильность описания — 5 баллов; Вовлечённость — 2 балла; макс. 7 баллов.
Викторина
3 минуты
Провожу викторину:
Объясняю формат вопросов.
Собираю ответы.
Объявляю результаты.
Учащиеся отвечают на вопросы. Сосредоточены на правильных ответах. Правильный ответ — 1 балл за вопрос (макс. 5 баллов); Активность — 1 балл; макс. 6 баллов.
Рефлексия
2 минуты
Проводит рефлексию «Насколько понравился урок?». Зажмите шкалу, чтобы оценить урок от 0 до 100 — увидите средний результат класса сразу.
Учащиеся выполняют рефлексию «Насколько понравился урок?» и оценивают своё понимание темы урока. Активность в рефлексии — 3 балла; Глубина осмысления — 2 балла; макс. 5 баллов.
Здоровье и соблюдение техники безопасности
Здоровье и соблюдение техники безопасности Соблюдайте общие правила безопасности в классе: аккуратно работать с раздаточным материалом и соблюдать порядок при групповой работе.

О материале

Тип материала
План урока (КСП)
Предмет
Биология
Класс
11 класс
Язык
Русский

Создайте свой план урока с ИИ

ROQED AI собирает готовый материал по вашей теме, предмету и классу. Начать бесплатно.

Планы уроков, тесты и презентации от учителей

Зарегистрируйтесь, чтобы открыть план урока целиком и за минуты создавать свои материалы с ИИ.